L’ Operatore del benessere, interviene, a livello esecutivo, nel processo di trattamento dell’aspetto della persona con autonomia e responsabilità limitate a ciò che prevedono le procedure e le metodiche della sua operatività. La qualificazione nell’applicazione/utilizzo di metodologie di base, di strumenti e di informazioni gli consentono di svolgere, a seconda dell’indirizzo, attività di trattamento e servizio, relative al benessere psico-fisico che non implicano prestazioni di carattere medico, curativo o sanitario, ma che favoriscono il mantenimento, il miglioramento e la protezione dell’aspetto della persona, con competenze negli ambiti dell’accoglienza, dell’analisi dei bisogni, dell’acconciatura e del trattamento estetico di base. Collabora al funzionamento e alla promozione dell’esercizio

Le competenze caratterizzanti l’indirizzo di Estetista sono funzionali all’operatività nel settore estetico, nello specifico sostengono lo svolgimento di attività attinenti all’individuazione e all’applicazione di linee cosmetiche e all’effettuazione di trattamenti estetici di base.

Il Corso permette il conseguimento della Qualifica di Estetista, rilasciata Regione Lombardia e valida a livello nazionale. La programmazione di base e quella tecnico-specialistica è attuata nel rispetto della normativa vigente in tema di DDIF (DM 139/2007) e in riferimento alla figura professionale di Estetista (L. 1/90; L.R. 48/89; Allegato B Decreto DG ISTRUZIONE, FORMAZIONE E LAVORO 1544 del 22/02/2010).

Il Corso segue il calendario scolastico regionale .

Nell'area delle competenze di base rientrano: quella linguistica (italiano, inglese), storico-socio-economica (storia e geografia, diritto ed economia) e quella scientifica ed informatica (informatica, matematica e scienze). Nell'area professionale rientrano: i laboratori di tecnica professionale e le materie di teoria (anatomia e dermatologia, igiene, cosmetologia, sicurezza, psicologia ed accoglienza cliente, fisica/elettrologia).Nell'area della personalizzazione sono inseriti insegnamenti relativi alla cittadinanza e all'educazione fisica e moduli trasversali di metariflessione sul proprio percorso e sulla scelta effettuata, oltre che sull'attualità. In alternativa all'insegnamento della religione cattolica sarà previsto un modulo di approfondimento sui valori etico-culturali della nostra società, a carattere filosofico